YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARININ TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YÜKSEK LİSANS YETERLİLİKLERİ ÇERÇEVESİ KAPSAMINDAKİ KAZANIMLARA KATKISININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MARMARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖRNEĞİ̇, 62-91
MASTER STUDENTS VIEWS TOWARD THE CONTRUBITONS OF THEIR MASTER PROGRAMS TO THEIR ACHIEVEMENTS BASED ON THE NATIONAL QUALIFICATIONS FRAMEWORK FOR MASTER LEVEL EDUCATION IN TURKEY: MARMARA UNIVERSITY EDUCATIONAL SCIENCES INSTITUTE SAMPLE
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.14216
Levent DENİZ -- Merve YILMAZ
KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN OKUL ORTAMLARINA YÖNELİK ALGILARİ, 76-89
INCLUSION STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD THEIR SCHOOL ENVIRONMENTS
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.11967
Levent DENİZ -- Kübra PEMİK
GENELLEŞTİRİLMİŞ PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMI ÖLÇEĞİ 2 (GPİKÖ2)’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİLİK ve GÜVENİRLİK ÇALIŞMALARİ, 7-20
THE ADAPTATION of GENERALIZED PROBLEMATIC INTERNET USE SCALE 2 (GPIUS2) INTO TURKISH: VALIDITY and RELIABILITY STUDIES
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.1026
Levent DENİZ -- Aylin TUTGUN ÜNAL