Author :
Gamze KARANİS -
Abstract
Bu araştırmanın amacı, piyano eğitiminde oldukça önemli bir yeri olan Carl Czerny piyano etütleri üzerine Türkiye’de yapılmış akademik çalışmaları incelemek ve piyano alanında araştırma yapmak isteyen araştırmacılar için bir kaynak oluşturmaktır. Bu araştırma, Carl Czerny piyano etütleri ile ilgili yurt içinde yapılmış çalışmaları bir araya getirerek bu alanda araştırma yapmak isteyen araştırmacılar için kaynak oluşturması açısından önemlidir. Araştırma, Carl Czerny piyano etütleri ile ilgili Türkiye’de yapılmış araştırmaların farklı değişkenlere göre incelenmesi bakımından betimsel bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini Carl Czerny piyano etütleri ile ilgili yapılmış bütün araştırmalar, örneklemini ise Carl Czerny piyano etütleri ile ilgili Türkiye’de yapılmış makale ve tezler oluşturmaktadır. Bu çalışmada incelenen araştırmalar; türlerine, yıllarına, araştırma yöntemlerine ve konularına göre sınıflandırılmıştır. Veriler doküman analizi yöntemiyle elde edilmiş olup, toplam 13 makale ve 7 yüksek lisans tezine ulaşılmıştır. İncelenen araştırmaların frekans ve yüzde hesaplamaları yapılmış olup, elde edilen veriler ilgili tablolarda gösterilmiştir. Araştırma sonucuna göre, araştırma türü olarak makalelerin sayısı, tezlerden daha fazladır. En çok araştırma 2020 ve sonrasında yapılmıştır. Araştırmalarda en çok kullanılan yöntem betimsel yöntemdir. En çok araştırma, etütlerin incelenmesi ve etütlerin analizi konularında yapılmıştır.
Keywords
Carl Czerny Etüt Piyano Etütleri Carl Czerny Piyano Etütleri
Abstract
The aim of this study is to examine the academic studies on Carl Czerny piano etudes, which have a very important place in piano education, and to create a resource for researchers who want to conduct research in the field of piano. This research is important in terms of bringing together the studies on Carl Czerny piano etudes in Türkiye and creating a resource for researchers who want to conduct research in this field. The research is a descriptive research in terms of examining the studies conducted in Türkiye on Carl Czerny piano etudes according to different variables. The population of the study consists of all researches on Carl Czerny piano etudes, and the sample consists of articles and theses on Carl Czerny piano etudes in Türkiye. The studies examined in this study were categorized according to their types, years, research methods and subjects. The data were obtained by document analysis method and a total of 13 articles and 7 master's theses were reached. Frequency and percentage calculations of the analyzed studies were made and the data obtained were shown in the relevant tables. According to the results of the research, the number of articles is higher than theses in terms of research type. The most research was conducted in 2020 and after. The most commonly used method in research is the descriptive method. Most research was conducted on the subjects of examining etudes and analyzing etudes.
