COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNİN İNGİLİZCE VE TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ PSİKOLOJİK VE EĞİTİM YAŞAMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN İNCELENMESİ̇, 27-47
AN EXAMINATION ON THE EFFECTS OF THE COVID-19 PANDE-MIC PROCESS ON THE PSYCHOLOGICAL AND EDUCATIONAL LIVES OF PRE-SERVICE ENGLISH AND TURKISH TEACHERS
http://dx.doi.org/10.29228/ASOS.68205
Esin KUMLU -Gülşah KÜLEKÇİ