Author:
Abstract
Araştırmanın amacı, çocuk gelinlerin kendi çocuklarının bakımını sağlamaya ve gelişimini desteklemeye yönelik bilgi, beceri, tutum ve deneyimlerine ilişkin görüşlerini çocuk gelişimci bakış açısı ile ortaya koymaktır. Araştırmanın modeli nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojidir. Araştırmanın çalışma grubunu, 18 yaşından önce evlilik yapan, en az bir çocuğu bulunan ve 65 yaşını geçmemiş olan 20 çocuk gelin oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan çocuk gelinler, gönüllülük esasına bağlı olarak amaçlı örnekleme metotlarından kartopu örnekleme yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından hazırlanan “Kişisel Bilgi Formu” ve yarı yapılandırılmış “Görüşme Formu” kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen veriler nitel içerik analizi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda çocuk gelinlerin erken yaşta anne olmanın dezavantajlarını vurguladıkları, çocuk bakımı ve gelişimine dair bilgi düzeylerine ilişkin algılarının olumsuz olduğu, gebelik ve doğum sonrası süreçte çocuk bakımı ve gelişimi ile ilgili yakın çevrelerinden yeterli sosyal destek alamadıkları, çocuklarının bakımını sağlama ve gelişimini destekleme ile ilgili çeşitli problemler yaşadıkları ortaya çıkmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda ailelere, eğitimcilere, yasa koyuculara ve medya kuruluşlarına öneriler sunulmuştur.
Keywords
Abstract
The aim of the study is to reveal the views of child brides on their knowledge, skills, attitudes and experiences in providing care for their own children and supporting their development from a child development perspective. The model of the research is phenomenology, one of the qualitative research methods. The study group of the research consists of 20 child brides who married before the age of 18, had at least one child, and were not older than 65 years. Child brides participating in the research were determined by snowball sampling method, one of the purposeful sampling methods, on a voluntary basis. The data of the study were collected using the "Personal Information Form" and the semi-structured "Interview Form" prepared by the researcher. The obtained data were analyzed with qualitative content analysis. As a result of the research, child brides emphasized the disadvantages of being a mother at an early age, their perceptions of their level of knowledge about child care and development were negative, they could not get enough social support from their close circles regarding child care and development during pregnancy and postpartum period, and there were various issues related to providing care and supporting their children's development turned out to be having problems. In line with the findings, suggestions were presented to families, educators, legislators and media organizations.