Author:
Abstract
Keman, öğrenilmesi ve icrası oldukça zor olmakla birlikte, nitelikli bir keman icrası, karmaşık bedensel hareketlerin uyumlu bir birlikteliğiyle mümkün olmaktadır. Keman eğitiminin oldukça uzun bir sürede gerçekleşmesi nedeniyle eğitimin başlangıç aşamalarında öğrencilerin teknik problemlerine anında müdahale edilmesi ve onlara doğru bir teknik kazandırılması önem taşımaktadır. Keman eğitiminde sol el tekniğine ilişkin yapılan yanlışlar ve çözümüne yönelik açıklamaların yer aldığı bu çalışmada, literatürde yer alan araştırmalar incelenmiş ve uzman görüşleri ile desteklenerek doğru bir sol el tekniğinin nasıl olması gerektiği açıklanmaya çalışılmıştır. Çalışmanın, öğreticilere ve öğrencilere, sol el tekniğine ilişkin hataların nasıl düzeltilmesi gerektiğine yönelik fikir vermesi ve yol göstermesi beklenmektedir.
Keywords
Abstract
Violin is difficult to learn and perform and a qualified violin execution is possible with a harmonious blend of complex physical movements. because it takes a fairly long period of violin training,it so important that the timely intervention of the technical problems of the students in the early stages of education and create a right technique. In this study, where the mistakes about left-hand technique in violin education and the description of the solution, studies in the literature were examined and has attempted to explain how it should be the right left-hand technique supported by expert opinions. It has been expected the study will give an idea and guidance to the students and educators how should the correction of errors related to the left-hand technique.