Author :
Abstract
Bu araştırma, aynı akademik birimde yer alan akademisyenler arasındaki mesleki ve kişisel iletişim ağında merkezi konumda yer alan sembolik lider denilebilecek aktörün sosyal ağ analizi yardımıyla ortaya çıkarılarak bilinçli veya bilinçsiz olarak kullandığı etkileme taktikleri ile araştırma grubunun mesleki ve kişisel ağa yönelik algılarının belirlenmesini amaçlamaktadır. İki aşamalı bu araştırmada karma yöntem desenlerinden zenginleştirilmiş desen ile nicel ve nitel veriler; ikinci aşamada ise ağda merkezi konumda bulunan lidere ilişkin daha detaylı nitel veriler için bütüncül tek durum deseni kullanılmıştır. Araştırma grubunu İstanbul’da bir üniversitenin Yabancı Diller Yüksekokulu akademik ve idari ofislerinde görev yapan 13 akademisyen oluşturmaktadır. Analiz yapılırken ilk aşamada toplanan verilerin sosyal ağ analizi için UCINET (SNA) programı ve görsel ağ ölçeği; ikinci aşamada yarı yapılandırılmış görüşme soruları ile elde edilen verilerin nitel çözümlemesi için ise etkileme taktikleri alt boyutlarına uygun olarak tematik analiz kullanılmıştır. Çalışma sonuçlarına göre mesleki konularda en çok danışılan kişiler birim başkanları iken, tüm çalışanlar hem mesleki hem kişisel konularda tek bir kişiye yoğunlukla danışmaktadır ve işe dönük etkileşimdense arkadaşlık ilişkilerine dönük etkileşimin yoğun olduğu görülmektedir. Ayrıca ağda yer alan aktörlerin birbirlerini meslektaştan çok arkadaş olarak gördüğü ve arkadaşlık ağı mesafesinin mesleki ağdaki mesafeye göre kısa olsa olduğu görülmüştür.
Keywords
Abstract
This study aims to identify the symbolic leader, a figure occupying a central position within the professional and personal communication networks among academics within the same academic unit, using Social Network Analysis (SNA). Furthermore, it seeks to determine the perceptions of the research group regarding these networks, along with the influence tactics employed by this actor, whether consciously or unconsciously. This two-stage-research employs an embedded mixed-method design for quantitative and qualitative data in the first stage, a holistic-single case design for the second stage to gather detailed qualitative data regarding the central leader in the network. The research group consists of 13 academics working in the academic and administrative offices of a School of Foreign Languages at a university in Istanbul. For data analysis, the UCINET (SNA) software and a visual network scale were used for the initial social network analysis. In the second stage, thematic analysis was applied to data obtained through semi-structured interviews, aligned with the sub-dimensions of influence tactics. The results indicate that while unit heads are the most frequently consulted individuals on professional matters, all employees predominantly consult a single person for both professional and personal issues and the findings suggest that interactions are more focused on friendships than work-related interactions. Additionally, it was observed that the actors within the network perceive each other as friends than mere colleagues, and the distance within the friendship network is shorter compared to that of the professional network.
