Author :
Abstract
Amaç: Adölesan dönem, sekonder cinsiyet özelliklerinin gelişmeye başladığı ve genç bireylerin riskli davranışlara karşı daha eğilimli oldukları bir dönemdir. Riskli davranışlar çoğunlukla sağlığı tehdit eden ve hayati tehlike oluşturan, rahatsızlık, yaralanma ve ölümle son bulma ihtimali yüksek davranışlardır. Bu çalışma erken adölesan dönemdeki bireylerin riskli davranış düzeyleri ve yaralanma tutumlarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın örneklem grubunu Çorum İli Alaca İlçesinde 10-12 yaş arasındaki ortaokul öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada veriler araştırmacılar tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu, Riskli Davranışlar Ölçeği ve Okul Çocuklarına Yönelik Yaralanma Tutumları Ölçeği aracılığı ile toplanmıştır. Araştırma için Hitit Üniversitesinden Etik Kurul onayı alınmıştır. Araştırmanın verileri SPSS 22.0 programı aracılığı ile analiz edilmiştir. Verilerin analizi sayılar, yüzdelikler, bağımsız gruplarda t testi, Varyans Analizi, Mann Whitney U testi, Kruskall Wallis testi, Spearman Korelasyon Analizi ve Pearson Korelasyon analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Bulgular: Bu araştırmada katılımcıların Riskli Davranışlar Ölçek toplam puan ortalaması 58.92±16.20, Okul Çocuklarına Yönelik Yaralanma Tutumları Ölçek toplam puan ortalaması ise 55.76±10.16 puandır. Cinsiyet, anne baba birliktelik durumu, sigara içme durumu, bağımlılık yapabilen herhangi bir madde kullanma durumu, duyguları değerlendirme durumu, bedeni algılama, uyku düzeni ve okul başarısı algısı ile Riskli Davranışlar Ölçek toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğu belirlendi (p<0,05). Cinsiyet, bedeni algılama ve okul başarısını değerlendirme durumuna ile Okul Çocuklarına Yönelik Yaralanma Tutumları ölçek toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğu belirlendi (p<0,05). Riskli Davranışlar ile Okul Çocuklarına Yönelik Yaralanma Tutumları Ölçek puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamadı (p>0.05). Sonuç: Adölesan bireylerin düşük düzeyde riskli davranışlar gösterdiği ve okul yaralanmalarına yönelik olumlu bir tutuma sahip oldukları belirlenmiştir. Adölesanların gösterdikleri riskli davranışlar okul yaralanmalarına yönelik tutumlarını etkilememektedir.
Keywords
Abstract
Objective: Adolescence is a period when secondary sex characteristics begin to develop and young individuals are more prone to risky behaviors. Risky behaviors are mostly health-threatening and life-threatening behaviors that are likely to result in illness, injury, and death. This study was conducted to evaluate the risky behavior levels and injury attitudes of individuals in early adolescence. Materials and Methods: The sample group of the study consists of secondary school students between the ages of 10-12 in Alaca District of Çorum Province. Data in the study were collected using a personal information form prepared by the researchers, the Risky Behavior Scale, and the Injury Attitudes Towards School Children Scale. Hitit University Ethics Committee approval was obtained for the study. The data of the study were analyzed using SPSS 22.0 program. Data analysis was evaluated using numbers, percentages, t-test in independent groups, Variance Analysis, Mann Whitney U test, Kruskall Wallis test, Spearman Correlation Analysis, and Pearson Correlation Analysis. Findings: In this study, the participants' total mean score on the Risky Behavior Scale was 58.92±16.20, and the total mean score on the Injury Attitudes Towards School Children Scale was 55.76±10.16. It was determined that there was a statistically significant relationship between gender, parental relationship, smoking status, using any addictive substance, evaluating emotions, body perception, sleep patterns and perception of school success and the total mean score on the Risky Behavior Scale (p<0.05). It was determined that there was a statistically significant relationship between gender, body perception and evaluation of school success and the total mean score on the Injury Attitudes Towards School Children Scale (p<0.05). No statistically significant relationship was found between Risky Behaviors and the Injury Attitudes Towards School Children Scale score (p>0.05). Conclusion: It was determined that adolescents showed low-level risky behaviors and had a positive attitude towards school injuries. The risky behaviors displayed by adolescents do not affect their attitudes towards school injuries.
