LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİ ÜNİVERSİTE SINAVINA HAZIRLIK SÜRECİNDE MOTİVE EDEN ETKENLERİN İNCELENMESİ
Author :
Abstract
Bu çalışmanın amacı lise son sınıf öğrencilerinin üniversite sınavına hazırlık sürecinde motive eden etkenlerin incelenmesi olarak ele alınmıştır. Çalışma İstanbul ilinin Kadıköy ilçesinde özel bir Anadolu Lisesi’nde okuyan öğrencilerle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden, yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 12. sınıfa gitmekte olan 7 kız, 7 erkek toplamda 14 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma verilerinin analizinde içerik analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada sınav hazırlık sürecinde motive eden etkenler incelenmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre, kişisel hedeflerin sınava bağlılıklarını etkilediği, güçlü ve zayıf yönlerin motive etmeye olumsuz veya olumlu etki gösterdiği, ailenin hazırlık sürecinde desteği, okulun sunduğu kaynakların çalışmaya etkileri, arkadaş ilişkilerinin sınav hazırlık sürecinde motive eden etkenler içerisinde görülmüştür. Sonuçlar literatür incelenerek tartışılmıştır.
Keywords
Abstract
The aim of this study is to examine the motivating factors of senior high school students in the process of preparation for the university exam. The study was conducted with students studying in a private Anatolian high school in Kadıköy district of Istanbul province. Semi-structured interview form, one of the qualitative research methods, was used in the study. The study group of the research consisted of 14 high school 12th grade students, 7 girls and 7 boys. Content analysis method was used to analyze the research data. In the study, motivating factors in the exam preparation process were analyzed. According to the results of the research, it was seen that personal goals affect their commitment to the exam, strengths and weaknesses have a negative or positive effect on motivation, the support of the family in the preparation process, the effects of the resources offered by the school on the study, and friendships are among the motivating factors in the exam preparation process. The results are discussed by analyzing the literature.
