Author :
Abstract
Bu çalışmada Türkiye’de Üniversite eğitimi alan spor bilimleri fakültesi öğrencilerin Korona virüs salgını sürecinde kaygı eğilimlerinin araştırılması amaçlanmıştır. Üniversite düzeyinde spor eğitimi alan toplam 239 öğrencinin korona virüse yakalanma sosyal kaygı ölçeği sonuçları değerlendirilmiştir. İstatistiksel işlemlerde t-testi ve tekyönlü varyans analizi kullanılmıştır. Öğrencilerin bireysel kaygı puanı 38,92 iken sosyal kaygı puanı 16,19 ve toplamda 55,12 olarak tespit edilmiştir. Cinsiyete göre yeni tip korona virüse yakalanma sosyal kaygı düzeyleri benzer iken (p>0,05), bireysel kaygı ve toplam ölçek yeni tip korona virüse (Covid-19) yakalanma kaygı durumları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,05). Öğrencilerin yaşadıkları, öğrenim gördükleri bölümlere ve yaptıkları spora göre yeni tip korona virüse yakalanma kaygı durumları arasında anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05). Sonuç olarak üniversitede spor eğitimi alan öğrencilerin yeni tip korona virüse yakalanma kaygısı cinsiyete göre değişirken, yaşanılan yer, eğitim görülen bölüm ve yapılan spor branşına göre benzer olduğu görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin orta seviye üzerinde korona virüse yakalanma kaygısı taşıdıkları söylenebilir. Öğrencilerin eğitim görülen bölümlere ve yapılan spor türüne göre benzer korona virüse yakalanma kaygısı taşımaları kişisel özellikleri gibi birçok faktör yanında temelde aldıkları spor eğitiminin benzer olmasına bağlanabilir. Korona virüse yakalanma kaygısının azaltılması için öğrencilere bilinçlendirme konusunda seminer veya eğitim verilebilir.
Keywords
Abstract
This study aimed to investigate the anxiety tendencies of the students in the faculty of sports sciences studying at universities in Turkey during the corona virus outbreak. The anxiety scale results about getting coronavirus of total of 239 students who gets sports training at the university were evaluated. T-test and one-way analysis of variance were used in statistical processes. While the individual anxiety score of the students was 38.92, the social anxiety score was 16.19 and 55.12 in total. While social anxiety levels of getting the new type of coronavirus were similar according to gender (p> 0.05), a statistically significant difference was found between individual anxiety and the anxiety of getting the new type of coronavirus (Covid-19) (p <0.05). No significant difference was found between the anxiety of getting a new type of coronavirus according to the departments they lived in, the departments they studied and the sports they did (p> 0.05). As a result, it has been observed that the anxiety of the students who gets sports education at the University of the new type of corona virus varies according to gender, while it is similar according to the place of residence, the department of education and the sports branch. In addition, it can be said that students are worried about getting coronavirus above the middle level. The fact that the students have a similar concern of getting coronavirus according to the departments they are trained in and the type of sport can be attributed to the similarity of the sports training they get, as well as many factors such as their personal characteristics. In order to reduce the anxiety of getting coronavirus, seminars or trainings can be given to students on raising awareness.
Keywords
- Ağduman F. (2021). Sporcuların Pandemi Döneminde Covıd – 19’a Yakalanma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi GERMENİCA Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2(1), 1-14.
- Ahorsu, D. K., Lin, C. Y., Imani, V., Saffari, M., Griffiths, M. D., & Pakpour, A. H. (2020) The Fear of COVID- 19 Scale: development and initial validation. International Journal of Mental Health and Addiction, 1. https://doi.org/10.1007/s11469-020-00270-8
- Arıkan G.,Gökhan İ., & İnce U. (2021). Investigation of Covid-19 Fear Levels of School of Physical Education and Sports Students in the Pandemia Process, Journal of ROL Sport Sciences, 2(1),50-59
- Bao, Y., Sun, Y., Meng, S., Shi, J., & Lu, L. (2020). 2019-nCoV epidemic: Address mental health care to empower society. Lancet, 395(10224), e37–e38. doi: 10.1016/S01406736(20)30309-3.
- Buhr, K., & Dugas M. J. (2002). The intolerance of uncertainty scale: Psychometric properties of the English version. Behaviour Research and Therapy, 40(8), 931- 45.
- Cao, W., Fang, Z., Hou, G., Han, M., Xu, X., Dong, J., & Zheng, J. (2020). The psychological impact of the COVID-19 epidemic on college students in China. Psychiatry research, 287, 112934. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2020.112934
- Cüceloğlu, D. (1992). İnsan ve Davranışı. (3. bs.). İstanbul: Remzi Kitabevi
- Çı̇fçı̇, F. & Demı̇r, A. (2020). Covıd-19 Pandemisinde Türk Profesyonel Futbolcuların Covid-19 Korkusu Ve Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi, Covid-19 Pandemisi, 26-38.
- Demı̇rtaş, Ö. & Çıplak, A. (2020). Pandemi Sürecinin Uluslararası Müsabakalara Hazırlanan Güreş Milli Takım Sporcuları Üzerindeki Etkileri. Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi, Covid-19 Pandemisi , 39-52
- Duan, L., & Zhu, G. (2020). Psychological interventions for people affected by the COVID-19 epidemic. The lancet. Psychiatry, 7(4):300-2. https://doi.org/10.1016/S22150366(20)30073-0
- Frühauf, A., Schnitzer, M. , Schobersberger, W., Weiss, G., & Kopp, M. (2020). Jogging, nordic walking and going for a walk—interdisciplinary recommendations to keep people physically active in times of the covid-19 lockdown in Tyrol, Austria. Current Issues in Sport Science, 4:100. doi: 10.15203/CISS_2020.100. http://www.ciss-journal.org/ Vol. 5 I DOI 10.15203/CISS_2020.100
- Göksu, Ö. & Kumcağız, H. (2020). Covid-19 Salgınında Bireylerde Algılanan Stres Düzeyi ve Kaygı Düzeyleri. Turkish Studies, 15(4), 463-479. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.44397
- Hamouche S. (2020). COVID-19 and employees’ mental health: stressors, moderators and agenda for organizational actions [version 1; peer review: awaiting peer review] Emerald Open Research, 2:15 (https://doi.org/10.35241/emeraldopenres.13550.1).
- Kennedy, B. (2010). Anxiety disorders. Detroit, MI:Greenhaven Press.
- Köknel, Ö. (1982). Kaygıdan Mutluluğa Kişilik. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi
- Krane, V., Williams, J. M. (1994). Cognitive anxiety, somatic anxiety, and confidence in track and field athletes: The impact of gender, competitive level and task characteristics. International Journal of Sport Psychology, 25(2), 203–217.
- Memiş Doğan M. & Düzel B. (2020). Covid-19 Özelinde Korku-Kaygı Düzeyleri. Journal of Turkish Studies. Aug, Vol. 15(4) 739-752. 14p. DOI:10.7827/TurkishStudies.44678
- Monat, A., Averill, J. R. ve Lazarus, R. S. (1972). Anticipatory stress and coping reactions under various conditions of uncertainty. Journal of Personality and Social Psychology, 24(2) 237- 253.
- Reardon, C.L., Hainline, B., Aron, C.M., Baron, D., Baum, A.L., Bindra, A., Currie, A., (2019). Mental health in elite athletes: International Olympic Committee consensus statement. Br. J. Sports Med. 53 (11), 667–699. https://doi.org/10.1136/bjsports2019-100715
- Şahı̇nler, Y., Ulukan, M. & Ulukan, H. (2020). Covid-19 Sürecinde Fiziksel Aktivite Yapan Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 3 (1), 171-184.
- Şahinler Y, Ulukan M. (2020). Aktif Spor Yapan Ve Yapmayan Sporcuların Yeni Tıp Koronavirüse (Covıd-19) Yakalanma Kaygısının İncelenmesi, Özgür Karataş(Ed.), Spor Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar-2, 281-303, Gece Kitaplığı.
- Tekkurşun Demir, G., Cicioğlu, H. İ., & İlhan, E. L. (2020). Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygısı Ölçeği (SYTKYKÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Human Sciences, 17(2), 458-468. doi:10.14687/jhs.v17i2.5988
- Tı̇ryakı̇, K., Pehlı̇van, M. & Baba Kaya, H. (2020). Koronavirüs (Covid-19) Tedbirleri Kapsamında Evde Kalan Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerin Temel Psikolojik İhtiyaçlarının Belirlenmesi (Düzce Üniversitesi Örneği). Spor Eğitim Dergisi, 4 (3), 43
- World Health Organization. Director-General’s remarks at the media briefing on 2019- nCoV on 11 February2020.https://www.who.int/dg/speeches/detail/who-director general-sremarks-at-themedia-briefing-on-2019-ncov-on-11-february-2020 (Son Erişim: 11 Aralık 2020).
- Xiao, C. (2020). A novel approach of consultation on 2019 novel coronavirus (COVID19)- Related psychological and mental problems: structured letter therapy. Psychiatry Investig., 17(2):175-6. doi:10.30773/pi.2020.0047
- Zhang, W., Wang, K., Yin, L., Zhao, W., Xue, Q., Peng, M., Min, B., Tian, Q, Leng, H., Du, J., Chang, H., Li, W., Shangguan, F., Yan, T., Dong, H., Han, Y., Wang, Y., Cosci, F. & Wang, H. (2020). Mental health and psychosocial problems of medical health workers during the covid-19 epidemic in china. Psychotherapy and Psychosomatics, 89, 242– 250 http://dx.doi.org/10.1159/000507639
