AKADEMİK DİNLEME ÖZ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASİ, 356-369
ADAPTATION OF THE ACADEMIC LISTENING SELF-RATING QUESTIONNAIRE: A STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY
http://dx.doi.org/10.29228/ASOS.49239
Mevlüt ELLİALTI -Zekerya BATUR