SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ORTAOKUL SOSYAL BİLGİLER DERSİ TASLAK ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ̇, 576-597
SOCIAL STUDIES TEACHERS' VIEWS ABOUT THE DRAFT MIDDLE SCHOOL SOCIAL STUDIES COURSE CURRICULUM
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.12754
Turan KAÇAR -- Zafer ÇAKMAK - İrfan ARIKAN