2006 İLKÖĞRETİM(1-8) MÜZİK ÖĞRETİM PROGRAMI İLE YENİ YÜRÜRLÜĞE KONAN 2017 İLKÖĞRETİM(1-8) MÜZİK ÖĞRETİM PROGRAMININ KARŞILAŞTIRILMASİ, 247-265
THE COMPARISON 2017 PRIMARY EDUCATION(1-8) MUSIC INSTRUCTION PROGRAM NEW ENHANCEMENT WITH 2006 PRIMARY EDUCATION(1-8) MUSIC INSTRUCTION PROGRAM
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.13060
Sıtkı AKARSU
DEĞERLERİN DEĞERSİZLEŞTİRİLMESİ, BUNUN EĞİTİME VE TOPLUMSAL YAPIYA YANSIMASİ, 88-97
BE DEVALUED OF VALUES, THE REFLECTION OF THIS TO EDUCATION AND SOCIAL STRUCTURE
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.12641
Sıtkı AKARSU
İLKÖĞRETİM(1-8) MÜZİK ÖĞRETİMİ PROGRAMI KAZANIMLARININ BİLİŞSEL, DUYUŞSAL VE DEVİNİŞSEL AÇIDAN İNCELENMESİ̇, 279-289
THE ANALYSIS IN TERMS OF COGNITIVE, AFFECTIVE AND DEVICATIVE OF BENEFITS MUSIC TEACHING PROGRAM PRI-MARY SCHOOL (1-8)
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.12153
Sıtkı AKARSU