ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRENCİLERİNİN DİSİPLİN PROBLEMLERİ VE BAŞ ETME STRATEJİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ̇, 151-189
SECONDARY SCHOOL TEACHERS AND STUDENTS’ VIEWS AND SUGGESTIONS REGARDING DISCIPLINE PROBLEMS AND STRATEGIES TO COPE WITH THEM
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.828
Fatma SADIK -- Esra Zeynep ÖZ
LİSE ÖĞRENCİLERİ VE ÖĞRETMENLERİNİN EVRENSEL DEĞERLERE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ̇, 70-88
INVESTIGATION OF ATTITUDES TOWARDS UNIVERSAL VALUES OF HIGH SCHOOL STUDENTS AND TEACHERS
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.735
Fatma SADIK -- İbrahim ŞAFAK
ÇOCUK VE ÇEVRE SORUNLARI: ÇOCUKLARIN ALGILADIKLARI ÇEVRE SORUNLARIYLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ̇, 114-133
CHILD AND ENVIRONMENTAL ISSUES: THE INVESTIGATION OF CHILDREN’ PERCEPTIONS AND VIEWS ON ENVIRONMENTAL ISSUES
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.438
Fatma SADIK