ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SPOR YAPMA ALIŞKANLIKLARI İLE NARSİSTİK KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Author :
Abstract
Bu çalışmada spor yapan ve spor yapmayan üniversite öğrencilerinin yaş, cinsiyet, bölüm, mezun olduğu lise, anne eğitim düzeyi, baba eğitim düzeyi, anne meslek ve baba meslek değişkenleri açısından Narsistik Kişilik Düzeyleri incelenmiştir. Araştırma grubunu 2017-2018 eğitim öğretim yılında, Gazi Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi ve Ankara Üniversitesi’nde öğrenim gören toplam 364 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Türkçe’ye standardizasyonu Salim Atay (2009) tarafından yapılan ve Raskin ve Hall (1988) tarafından geliştirilmiş Narsistik Kişilik Envanteri kullanılmıştır. Narsistik Kişilik puanlarına ilişkin tanımlayıcı istatistik; ilişkisiz ölçümlerde ortalama puanların karşılaştırılması için Varyans Analizi (tek yönlü ANOVA, bağımsız örneklem t-testi), anlamlı farklılığın hangi gruplar arasında olduğunu belirlemek için Tukey testi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları; aktif olarak spor yapan üniversite öğrencilerinin otorite, üstünlük, teşhircilik, sömürücülük ve hak iddia etme davranışlarının spor yapmayan öğrencilere göre daha fazla olduğu; spor yapmayan öğrencilerin kendine yeterlik davranışının aktif olarak spor yapan öğrencilere göre daha fazla olduğu görülmektedir. Sonuç olarak, spor yapan üniversite öğrencilerinin spor yapmayan öğrencilerine göre daha fazla narsist kişilik eğilimi gösterdiği görülmektedir.
Keywords
Abstract
In this study, narcissistic personality traits university students who do sports and do not do sports are examined in terms of different variables such as age, gender, department, graduated high school, mother education level, father education level, maternal occupation and father occupational variables. The research group consisted of 364 university students studying in Gazi University, Hacettepe University and Ankara University in the 2017-2018 academic year. The standardization of the Turkish version was conducted by Salim Atay (2009) and the Narcissistic Personality Inventory developed by Raskin and Hall (1988) was used. Descriptive statistics on narcissistic personality scores; Variance Analysis was used to compare mean scores in unrelated measurements and Tukey test was used to determine which groups were significantly different. According to the results of the research, the authority, supremacy, exhibitionism, exploitation and claiming behaviors of university students who are active in sports are more than the students who do not do sports; It is observed that self-efficacy behavior of the students who do not do sports is more than the students who are actively engaged in sports. As a result, it is seen that university students who do sports do tend to have more narcissistic personality than the students who do not do.
