ALMANYA`DA SÜRÜCÜ KURSLARINA ÖĞRETMEN YETİŞTİREN SÜRÜŞ ÖĞRETMENİ MESLEK OKULLARI (FAHRLEHRERFACHSCHULEN) VE BU OKULLARIN MÜFREDAT PROGRAMLARI ÜZERINE BİR İNCELEME
Author :
Abstract
Trafik ve trafik kazaları günümüz çağdaş devletlerinin en önemli sorundan birisidir. Her yıl ciddi bir can ve mal kaybına sebep olan trafik kazalarının en önemli faktörlerinden birisi hiç kuşkusuz insan unsuru, yani sürücülerdir. Günümüz çağdaş demokratik ülkelerinde sürücüler eğitimlerini, genellikle devlet denetimine tabi, özel sürücü kurslarında almaktadırlar. Sürücü kurslarının en önemli bileşenleri ise, bu kurslarda eğitim veren öğretmenler, eğitim süreçleri ve müfredat programlarıdır. Sürücü kurslarında eğitim veren öğretmenlerin eğitimi ise, ülkelere göre farklılık göstermektedir. Bu çalışmanın konusunu, Almanya’da sürücü kurslarına öğretmen yetiştiren okulların (Fahrlehrerfachschulen) eğitim süreçleri, müfredat programları ve sınavları oluşturmaktadır. Bu çalışma, Almanya’nın Nordrhein-Westfalen eyaletindeki farklı kentlerdeki sürücü kursları ve sürücü kurslarına öğretmen yetiştiren kurumlarda (Fahrlehrerfachschulen) yapılan inceleme ve araştırmalar sonucunda hazırlanmıştır.
Keywords
Abstract
Traffic and traffic accidents are one of the most important problems of today’s developed countries. Drivers are, without a doubt, one of the most important factors of traffic accidents, which results in a substantial amount of casualties and property damage each year. In today’s democratic countries, drivers receive their trainings in private driving schools, which are audited by the government. The most important component of the driving schools are instructors, training processes and their curricula. However, the training of the instructors can vary by countries. This paper aims to summarize the training processes, curricula, and assessment methods of the schools (Fahrlehrerfachschulen) where instructors were trained. This paper is a result of investigation and research on the driving schools and driving instructor vocational schools (Fahrlehrerfachschulen), where instructors are trained, in different cities of Nordrhein-Westfalen State based on German traffic ordinance.
