ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNİN, AİLE VE TOPLUM SAĞLIĞI İLE DEMOKRASİ VE TOPLUMSAL GELİŞİM ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ VE YAPILMASI GEREKEN YATIRIM VE MÜDAHALELER
Author :
Abstract
İlk 0-8 yaş erken çocukluk dönemi, yaşamın, özellikle yetişkin yaşamın temelini oluşturur. Beyin gelişiminin %80’ninin tamamlandığı bu evre, çok hızlı fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimin olduğu bir evredir. Bu dönemin, sağlıklı bir gelişme ile atlatılması, gerek bireyin, gerek ailenin ve gerekse toplumsal yaşamın “kaderini” belirlemede çok güçlü bir etkiye sahiptir. Bildiride bu amaçla, insan yaşamının en önemli evresi olan erken çocukluk döneminde, çocuğun beyin ve psikososyal gelişim evreleri kuramsal bir biçimde ele alınacak; bu evrelerin yetişkin dönemle ilintisi kurularak yetişkin yaşlardaki etkisi üzerinde durulacak; okul öncesi eğitimin, birey, aile ve toplumsal yaşam üzerindeki etkileri tartışılacak; sürdürülebilir bir toplumsal kalkınma, barış ve güvenlik içinde demokratik bir toplum ülküsüne kavuşulabilmesi için erken dönemde yapılabilecek müdahalelere değinilecek; sonuç ve tartışma bölümünde öneriler dile getirilecektir.
Keywords
Abstract
The first 0-8 years of early childhood forms the basis of human life, adulthood in particular. This period, in which 80% of brain development is completed, is characterized by very fast physical, mental, emotional and social development. Undergoing a healthy development in this period has a very strong influence on the determination of the “fate" of the i
