PANDEMİ SÜRECİNDE CANLI DERSİN İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ (THE EFFECT OF LIVE LESSON ON INITIAL READING AND WRITING TEACHING DURING THE PANDEMIC PROCESS) - Muhammet Yasin ÇELİK -Mehmet ÖZEN -İbrahim AKGÜN -Fidan KÖROĞLU | The Journal of Academic Social Science