YABANCI DİL SINIFLARINDA FİLMLERİN ALTYAZILI VEYA ALTYAZISIZ KULLANIMİ, 577-584
USING MOVIES WITH AND WITHOUT SUBTITLES IN EFL CLASSROOMS
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.13814
Esen GENÇ -- Betül ÖZCAN DOST - Elif GÜVENDİ YALÇIN
'TICKETS,PLEASE' ADLI KISA ÖYKÜNÜN IŞIĞINDA DEĞİŞEN CİNSİYET ROLLERİ VE TOPLUMUN BU DURUMA KARŞI TEPKİSİNİN BİR PORTRESİ̇, 558-563
A PORTRAIT OF CHANGING GENDER ROLES AND SOCIETY’S HIDDEN DISAPPROVAL IN THE LIGHT OF THE SHORT STORY ‘TICKETS, PLEASE’
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.12953
Esen GENÇ
İNGİLİZCENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİLDİĞİ SINIFLARDA DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ZAMAN DAĞILIMININ ROLÜ̇, 592-600
THE ROLE OF TIME DISTRIBUTION IN GRAMMAR INSTRUCTION FOR EFL CLASSES
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.12055
Esen GENÇ