ÜST DÜZEY ZİHİNSEL ÖZELLİKLERIN ÖLÇÜMLERİNİN GÜVENİRLİK KESTİRİMİNDE GENELLENEBİLİRLİK KURAMININ KULLANIMİ, 1-9
USING GENERALIZABILITY THEORY IN RELIABILITY ESTIMA-TION OF MEASUREMENTS OF HIGHER-ORDER COGNITIVE SKILLS
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.12044
Nuri DOĞAN -- Özge BIKMAZ BİLGEN
MATEMATİK DERSİNDE V-DİYAGRAMI VE KAVRAM HARİTASI KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARI VE TUTUMLARINA ETKİSİ̇, 52-64
THE EFFECTS OF USING CONCEPT MAPS AND VEE-DIAGRAMS ON STUDENT’S SUCCESS AND ATTITUDES IN MATHEMATIC COURSES
http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.6586
Nuri DOĞAN -- Gökhan AKSU