DANIŞMANLIK TEDBİRİ ALAN ÇOCUKLAR İLE SUÇA SÜRÜK-LENME RİSKİ BULUNAN ÇOCUKLARIN KİŞİSEL VE SOSYAL DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Author:
Abstract
Bu araştırmanın amacı, danışmanlık tedbiri alan çocuklar ile suça sürüklenme riski bulunan çocukların, kişisel ve sosyal özellikleri açısından karşılaştırılmasıdır. Araştırmanın çalışma evrenini, 2012–2013 yılında Erzurum ilinde danışmanlık tedbiri alan ve eğitimine devam eden 106 çocuk ile ‘Çocuk Danışma ve Eğitim Merkezi’ (ÇODEM) bünyesinde eğitim alan ve suça sürüklenme riski bulunan 108 çocuk oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında Eker ve Arkar (1995) tarafından Türkçe uyarlaması yapılan Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği ile araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, t testi ve ki-kare analizi kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, danışmanlık tedbiri alan çocuklar ile suça sürüklenme riski bulunan çocukların cinsiyet, algılanan sosyo-ekonomik düzey, anne eğitim düzeyi, baba eğitim düzeyi, anne tutumu, baba tutumu, anne-baba birliktelik durumu ve okul türü değişkenlerine göre dağılımları arasında anlamlı farklılaşma bulunmuştur. Bunun yanın sıra; en uzun süre ile yaşanılan yer, doğum sırası, annenin hayatta olup olmama durumu, babanın hayatta olup olmama durumu, en yakın görülen kişi değişkenlerine göre dağılımları arasında anlamlı farklılaşma bulunamamıştır. Bununla beraber danışmanlık tedbiri alan çocuklar ile suça sürüklenme riski bulunan çocukların sosyal destek puanları arasında da anlamlı farklılaşma bulunamamıştır.
Keywords
Abstract
The aim of this study was to perform a comparison between children receiving counseling and children at risk of crime according to their personal and social variables. The study population consisted of 106 children receiving counseling and education within the province of Erzurum during the 2011-2012 academic year, and of 108 children at risk of crime receiving education at the “Children Counseling and Education Center” (CCAEC). Data was collected using the Multidimensional Scale of Perceived Social Support adapted into Turkish by Eker and Arkar (1995), and the Personal Information Form developed by the researcher. Data analysis was performed by using the t-test and chi-square analyses. Based on the study data, a significant difference was identified between the distribution of children receiving counseling and of children at risk of crime according to the variables of gender, perceived socio-economic level, maternal education level, paternal education level, maternal attitude, paternal attitude, relationship between mother and father, type of school attended, perception of success, perception of happiness, perception of achievement, perception of hope towards to the future, and the most enjoyed activities. On the other hand, no significant difference was identified in distribution according to the location of residence, birth order, mother being alive, father being alive, and the i