Eski çağlardan günümüze gelene dek birçok toplumda yöneten kesim yönetilen kesimin okumasına, sorgulamasına ve düşünmesine izin vermemiştir. Çünkü bu toplumlarda insanlar ne denilirse kayıtsız şartsız kabul etmişler ve başka bir şey düşünememişlerdir. Eğer bu insanlar düşünmeye, sorgulamaya başladıklarında başlarında bulunan yöneticilerin her yaptığını açık bir şekilde görecek ve yapılan yanlışlara tepki gösterecektir. Fakat bu durum olumlu yönde olmamış ve yönetilen kesim her denileni eksiksiz bir şekilde kabul etmek zorunda kalmıştır. Mantıklı bir şekilde düşünüldüğünde bu şekilde bir yönetimin daha fazla devam etmesi düşünülemezdi. İnsanların akılları sürekli gelişme eğilimindeydi. Bu gelişme sürekli olmalıydı ve buna öncülük edecek bir grup aydın kesimde aydınlanmanın meşalesini yakmış olacaktı. Bunu gören yöneticiler ise bu durumdan hiç hoşnut olmamışlardı. Kendi otoriteleri ciddi tehdit altındaydı. En kısa süre içerisinde buna bir çare bulunmalıydı. Fakat insanların a
@article{2014,title={ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT},abstractNode={Eski çağlardan günümüze gelene dek birçok toplumda yöneten kesim yönetilen kesimin okumasına, sorgulamasına ve düşünmesine izin vermemiştir. Çünkü bu toplumlarda insanlar ne denilirse kayıtsız şartsız kabul etmişler ve başka bir şey düşünememişlerdir. Eğer bu insanlar düşünmeye, sorgulamaya başladıklarında başlarında bulunan yöneticilerin her yaptığını açık bir şekilde görecek ve yapılan yanlışlara tepki gösterecektir. Fakat bu durum olumlu yönde olmamış ve yönetilen kesim her denileni eksiksiz bir şekilde kabul etmek zorunda kalmıştır. Mantıklı bir şekilde düşünüldüğünde bu şekilde bir yönetimin daha fazla devam etmesi düşünülemezdi. İnsanların akılları sürekli gelişme eğilimindeydi. Bu gelişme sürekli olmalıydı ve buna öncülük edecek bir grup aydın kesimde aydınlanmanın meşalesini yakmış olacaktı. Bunu gören yöneticiler ise bu durumdan hiç hoşnut olmamışlardı. Kendi otoriteleri ciddi tehdit altındaydı. En kısa süre içerisinde buna bir çare bulunmalıydı. Fakat insanların a},author={Gürdal ÇETİNKAYA},year={2014},journal={The Journal of Academic Social Science}}
Gürdal ÇETİNKAYA . 2014 . ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT . The Journal of Academic Social Science.DOI:10.16992/ASOS.347
Gürdal ÇETİNKAYA.(2014).ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT.The Journal of Academic Social Science
Gürdal ÇETİNKAYA,"ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT" , The Journal of Academic Social Science (2014)
Gürdal ÇETİNKAYA . 2014 . ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT . The Journal of Academic Social Science . 2014. DOI:10.16992/ASOS.347
Gürdal ÇETİNKAYA .ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT. The Journal of Academic Social Science (2014)
Gürdal ÇETİNKAYA .ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT. The Journal of Academic Social Science (2014)
Format:
Gürdal ÇETİNKAYA. (2014) .ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT The Journal of Academic Social Science
Gürdal ÇETİNKAYA . ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT . The Journal of Academic Social Science . 2014 doi:10.16992/ASOS.347
Gürdal ÇETİNKAYA."ATATURK AND THE ENLIGHTENMENT",The Journal of Academic Social Science(2014)