Ayvalık ilçesi ve Cunda (Alibey) Adası sahip oldukları doğal, kültürel ve tarihî miras değerleriyle Türkiye’nin önemli turizm ve peyzaj alanları arasında yer almaktadır. Bu alanlara ilişkin çok sayıda tez ve akademik çalışma bulunmasına rağmen, literatürde bu çalışmaların bibliyometrik açıdan ele alındığı bir araştırmaya rastlanmamıştır. Bu çalışmanın amacı Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Ulusal Tez Merkezi’nde kayıtlı Ayvalık ve Cunda Adası konulu lisansüstü tezleri bibliyometrik açıdan analiz etmektir. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden tarama modeli kapsamında yürütülmüştür. Veriler, YÖK Ulusal Tez Merkezi’nde 1987–2025 yılları arasında “Ayvalık”, “Cunda Adası” ve “Alibey Adası” anahtar kelimeleriyle yapılan tarama sonucunda elde edilmiştir. Tezler; tez türü, yazar, danışman özellikleri, üniversite, enstitü türü, Ana Bilim dalı, konu alanı, yazım dili ve tez yılı gibi değişkenler açısından incelenmiştir. Araştırma bulgularına göre Cunda Adası’na ilişkin 20, Ayvalık’a ilişkin ise 101 tez tespit edilmiştir. Cunda Adası ile ilgili tezlerin büyük çoğunluğunu yüksek lisans tezleri oluştururken Ayvalık üzerine yapılan çalışmaların da ağırlıklı olarak yüksek lisans düzeyinde olduğu görülmüştür. Konu dağılımında Cunda Adası’nda turizm, Ayvalık’ta ise mimarlık alanlarının öne çıktığı belirlenmiştir. Tezlerin çoğunun devlet üniversitelerinde, Türkçe ve tek danışmanlı olarak hazırlandığı saptanmıştır. Bu çalışma Ayvalık ve Cunda Adası üzerine yapılan akademik araştırmaların genel eğilimlerini ortaya koyarak literatüre katkı sunmakta ve gelecekte yapılacak çalışmalara yön gösterici nitelik taşımaktadır.
Ayvalık district and Cunda (Alibey) Island are among Türkiye's important tourism and landscape areas due to their natural, cultural, and historical heritage values. Although there are numerous theses and academic studies on these areas, no research has been found in the literature that addresses these studies from a bibliometric perspective. The aim of this study is to analyze graduate theses on Ayvalık and Cunda Island registered at the Higher Education Council (YÖK) National Thesis Center from a bibliometric perspective. The research was conducted within the scope of the survey model, one of the qualitative research designs. The data were obtained by searching for the keywords “Ayvalık,” “Cunda Island,” and “Alibey Island” in the YÖK National Thesis Center between 1987 and 2025. The theses were examined in terms of variables such as thesis type, author, advisor characteristics, university, institute type, main field of study, subject area, language of writing, and thesis year. According to the research findings, 20 theses related to Cunda Island and 101 theses related to Ayvalık were identified. While the vast majority of theses related to Cunda Island were master's theses, it was observed that studies on Ayvalık were also predominantly at the master's level. In terms of subject distribution, tourism stood out in Cunda Island, while architecture stood out in Ayvalık. It was found that most of the theses were prepared at state universities, in Turkish, and with a single advisor. This study contributes to the literature by revealing the general trends in academic research on Ayvalık and Cunda Island and provides guidance for future studies.