Author:
Abstract
Üstün bir performans düzeyinin yakalanabilmesi noktasında, örgütsel öğrenme ve inovasyon işletmeler için kritik öneme sahip maddi olmayan varlıklardandır. Örgütsel öğrenme ile finansal performans ilişkisinde inovasyonun aracı rolünü belirlemek amacıyla hazırlanan bu çalışma, teori ve uygulama olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. Teorik bölümde, araştırmanın temel değişkenleri olan örgütsel öğrenme, inovasyon ve performans kavramları ele alınmıştır. Ayrıca bu bölümde, araştırmacılar tarafından geliştirilen ve örgütsel öğrenme, inovasyon ve performans arasındaki ilişkiyi özetleyen bir model de sunulmuştur. Uygulama bölümünde ise anket yöntemi ile Türkiye’nin En Büyük 1000 sanayi işletmesi örnekleminden veri toplanmıştır. Yapılan analizler sonucunda; örgütsel öğrenme ile ürün inovasyonu, süreç inovasyonu ve finansal performans arasında, benzer şekilde inovasyon çeşitleri ile finansal performans arasında anlamlı ve pozitif yönlü bir ilişki bulunduğu görülmüştür. Ayrıca örgütsel öğrenme i
Keywords
Abstract
Having serious importance for the firms, Organizational learning and innovation are intangible assets to catch a high performance. This study has two parts namely theory and practice to determine the moderating role of innovation on the relationship between organizational learning and financial performance. The basic variables organizational learning, innovation and performance have been discussed in the theoretical part. Furthermore a model showing the relationship among organizational learning, innovation and performance has been presented in this part. Data were collected from a sample of 1000 top industrial organizations in Turkey through survey method. It has been found from the analyses that organizational learning is significantly and positively related to product innovation, process innovation and financial performance likewise there is a relationship between innovation varieties and financial performance. Moreover, process innovation has fully mediating role on the relationshi